先日「特別授業」をしていただいたキムタツ先生のYoutubeチャネルにアップされた講義です。

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東大の大意要約をどう処理するかという話をさせていただいた。

東大以外の大学でも大意要約が増えてきたね。

できるだけ速く読んで、各パラグラフの関係を考えるというのが基本姿勢。

コアメッセージとサポーティングメッセージの組み合わせを考えることになる。

350語程度の文章を2～3分で読んで、3～5分ぐらいで日本語を作る。

10分以上かけてしまうと他の問題で時間が足りなくなるだろう。

英語を読む際にスラッシュ引かないと読めないとか、SとかVとか書かないと読めないとか、そういう読書力が低い人には無理かもしれない。